人生励志文章

每每品读一篇文章，我总会为书中动人的情节所吸引，为其深刻的内涵所震撼，挺拔的笔划带给人无限的遐思，却遗忘了格子下方那毫不起眼的标点，标点虽小，却包含着生活的内涵，人生的智慧。

人生应该是一个逗号，总有未完的续音。面对困难，只要我们充满希望，勇于面对挫折，就会迎来属于自己的艳阳天。西伯（文王）拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。古代圣贤遭遇挫折并没有自暴自弃，而是满怀着希望，昂首迎接面前的挫折，所以才写下了千古不朽的名篇巨著。小小的逗号，是一份希望，是黑暗中的火光，让人精神振奋；是沙漠中的绿洲，令人心旷神怡。

人生应该是一个冒号，永远给人启迪，引人思索。迷惑时，它好似一位老师，为我辨析解疑；想要放弃是，它就是一股动力，激励我勇于思考。它，是一种美丽，给予我们丰富的知识，使我们的精神升华；它，是一种智慧，让困惑的我们穿越云遮雾障的迷离，在世事的浪尖上采撷真谛，开拓进取。轻轻的两点，带给人知识的滋润，让人品味生活的乐趣。

人生应该是一串长长的省略号。面对自己的荣誉省略一些，就能丢弃一切浮躁，获得一份淡泊；面对别人的过错省略一些，就能减少一份狭隘，增大一种胸怀，徜徉于心中广阔的净土。于是，面对一张张奖状，我以一颗平诚心去看待，对于别人的过错，我总会原谅他们，让自己的胸怀更宽广。

没有谁的人生是一个完美的句号。正所谓“金无足赤，人无完人”，取得的成就是可贵的，但更可贵的是追寻，追寻那完美的句号。考试无论成绩如何，若我们能问心无愧地说一句“我努力了！”又何尝不是另一种成功。有时，旅行的魅力不在于结果，旅途中那美丽的风景更令我们心旷神怡，愉悦舒畅。

小小的标点，蕴含着人生的智慧，人生的魅力，它好似无垠碧海中的航标，指引我们前行的方向，为我们的人生增添美丽，使其绽放流光溢彩。

1993年的一天，我出生在了四川乐山井研县一个普通的农民家庭。刚出生时，我的脑袋比正常的婴儿大很多，体重也超出正常范围。身体的非正常肥胖状态让家人开始担心起来，父母便带着我四处求医。本来就很贫穷的家因为我的病更加困窘，就连偶尔吃一次肉都成了一件奢侈的事情。父母却不辞辛劳，不断地为我默默付出着。每次去看医生时，我都是趴在爸爸的背上，他额头上豆大的汗珠，是我幼年时期最深刻的记忆。

三岁起，我开始去村上一所幼儿园上学。因为离家远，加上我笨重的身体走路太艰难，妈妈的背就成了我每天上下学的“交通工具”。妈妈背我的时候，她瘦弱的身体总显得很吃力，但每天一放学，我就能看到她在学校门口等待的身影。

慢慢地，通过父母在田地里的辛勤劳动，我们的家庭经济情况稍微改善了一些，我所谓的“病”也不治而愈。那时候，我放学回家就可以看见全家人带着笑容的脸，就能吃上温暖的热饭，还能跟爸爸妈妈聊聊在学校的开心事情……这便是我小时候最美好的回忆。

就这样，时间波澜不惊地溜走。上天却跟我开了一个巨大的玩笑，我生命中第一次痛苦正在悄然逼近。

那是07年的冬天，所有的气氛都显得极其压抑，现在回忆起来也会感到恐惧和害怕。我好几天没见着爸爸了，妈妈在家也很少说话。我不敢问妈妈关于爸爸的情况，但从妈妈担心的语气和紧张的神情中，我感到前所未有的不安。某天，妈妈含着眼泪对我说：“儿子，即使以后你爸爸不回来了，我们也要坚持下去。”说完，她就不停地抽泣着。那时那地，我还不知道该如何面对这种情况，也无法体会妈妈的感受。又过了几天，爸爸回来了。他只对我说了一句话：“好好学习，做完作业就去睡觉吧。”(范文网 )我点了点头，他就进卧室去了。之后，我便听到从卧室那边不断传来父母交谈的声音，其中还夹着着妈妈的啜泣声，这声音让我心里一直无法平静。那边的声音渐渐平息了，我却难以入睡，总有一种不详的预感笼罩着我的身心。果然，事实验证了我的预感。半夜两点，几个警察来家里带走了爸爸。从此以后，妈妈三天两头被叫去询问情况，而我总是一个人在家门口等到天黑。

爸爸坐牢以后，那时的日子真的很艰难，家里几乎没有一分钱，我们基本上都是靠亲戚的帮助才度过难关。妈妈为了供我读书，被迫去遥远的深圳打工，把我交给外公外婆照看。

这次刻苦铭心的家庭变故和艰难的生活环境让我开始思考未来。在无尽的泪水和苦闷中，我的内心开始产生一种坚定的信念：我一定要通过努力读书来改变自己和家庭的命运！于是，我将很多空余时间都用在了学习上。最终，我通过中考考上了县上的重点高中。

上高中时，我就和奶奶相依为命，受物质条件的限制，我们只能租住在一间仅有20平米的简陋屋子里，房间光线很差，连白天都需要照明。奶奶头发早已花白，身体也不好，却一直在背后给我提供生活上的帮助。妈妈每月打工寄回来的钱仅仅能够维持我们祖孙的基本生活，而奶奶为了能多买点好东西给我吃，她每天天不亮就出门，靠卖点鸡蛋挣取仅仅两三块钱的收入。我六点起床读书的时候，就看到奶奶床上的被子已经叠好了。我心里总是酸酸的，奶奶那么大一把年纪，却还要为了我受累。但这也更让我坚定了努力学习的决心，我绝不能让奶奶的辛苦白费。有时我也告诉她要注意身体，以后就不要去了，但她却总是笑着说：“反正我也没事做，就当是锻炼了。”每次吃饭的时候，奶奶总把好吃的往我碗里夹，还不住地提醒我：“多吃点，才有足够的精力去学习。”从奶奶那满是皱纹的脸上，我看到的不仅是岁月的痕迹，更是一种慈祥，一份坚韧。

家庭的状况有时也会让我感到失落，我也经常抱怨为什么别人能有一个完整的家而我没有。下雨天，别人都有父母送伞到学校，我却只能在街边建筑的遮挡下慢慢回家，到家后全身都淋湿了。我一直相信冥冥之中自有天意，现在的困难更能激发我奋发向上的决心，我不能指望别人，只有靠自己不断努力。也正是没有其他退路，所以我能一直这么坚持下去，我很庆幸自己当初没有因为家庭的情况自暴自弃。

刚进高中时，我很幸运地被分在了全校的重点“尖子班”。这时，全县众多的高手在我身边云集，中等成绩的我非常担心自己是否有能力同他们竞争。开学第二天，当老师让我们写下高中的终极目标时，我看到身边的人都写下一所所著名大学的名字，而我只是偷偷地在纸片上写下一句话：“保二本，争一本。”这就是我心中的目标同周围同学的巨大反差，我太不自信，刚刚走进高中的我从没奢望过能考上某所著名高校，只觉得考个二本就好了。

刚上课的前几周，我渐渐感到有点掉队了。其他同学在课堂上自信地解答老师提出的问题，而我却坐在位子上百思不得其解。也许是因为初中的基础和教育资源落后太多，第一次考试，我的名次并不怎么理想。暂时的落后并不可怕，可怕的是不去改变落后的现状。于是，我将更多的心思和时间花在学习上。课堂上弄不懂的问题，下课后就继续思考，直至弄懂为止。慢慢地，我也能在课堂上及时解答出老师的提问了，作业也能通过自己的思考独立完成了。就这样，在逐步掌握知识的过程中，我收获了自信。我开始希望 ……此处隐藏11283个字……他们考了一个学校，开玩笑说：‘你还市重点，白白去市里面读了，还不是和我们一样，真是瞎折腾……’虽然是玩笑话，可他们的一字一句都使我觉得十分羞愧，现在已经上了一个学期的预科了，预科生活给我的除了失望还是失望”对于这个问题，有这样一句话说“不同成长环境的差异，造就人不同的素质”。这就是说虽然你和你的小学同学在不同的地域上中学，最终考进了同一所大学，但是由于你们所处的学习团体和人文环境不相同，那么你们肯定在素质上是存在差别的，比如为人处事方式和方法，对方直白而伤人，你含蓄而尊人；对方所见所闻偏狭，而你所见所谓开阔全面；对方缺乏向一个目标坚韧、顽强、按部就班低头耕耘，而你却练就了这些；……这些都是不能以高考的成绩来衡量的。

你说“高考考得很不理想，父母从此不再像从前那样紧张我了，……回家面对家长的冰冷态度，在校受着对自己失望的煎熬”这是你的父母和你自己对学习的不合理信念所造成的，比如，成绩必须超过别人才算学习好；考试成绩代表了我的价值；我应该次次都得考出好成绩；如果考不好，自己就没面子了，别人都会笑话我。考不好就证明自己能力差，以后做什么事就会失败等等。这表明你在学习上的思维是缺乏理性的，有绝对化、以偏概全和主观臆测的倾向。对于这种在学习上缺乏理性的思维，首先我要说的是人生道路上，永远有很多人比你强：会比你有成绩、有出息……但是，我们做人不是为了比来比去的。每个人的能力大小、特长各不一样，一个人在有的方面有可能优于别人，在另一些方面有可能劣于别人，这是正常的。一个人尽了符合自己实际情况的最大努力，所取得的成绩就是最好的成绩，所以学习成绩并不是必须超过别人才算是好成绩。

其次，高考成绩并不到表我们的全部价值，这是因为一个人的价值是由品德、知识、能力、个性、理想、事业、家庭、友谊等方面组成的，高考成绩的优劣进仅仅是这些价值之中的一个方面，一个方面的失误或缺乏并不妨碍我们其他方面的发展和提升，一个方面的失误或缺乏当然也不能妨碍我们将来事业有成。高考的结束一方面表明我们已经完成了中学时代的任务，另一方面你进入了大学，你现在所履行的是大学齐头并进的三大任务——第一，多读书（专业书籍、哲学书籍、成功励志书籍、身心健康书籍、休闲书籍等等），学会组织和利用知识，培养创新思维能力；第二，多参加人际交往和社会实践，学会组织和利用众人的智慧与力量，培养超越自我适应社会的能力；第三，多结交朋友，学会与异性相处以及爱与被爱，进而发展爱情培养尽义务、负责任、享幸福、获照顾的对等的亲情实践能力。如果我们能静下心来圆满完成这三大任务，那么我们在未来的人生旅途上就能达到既会事又会做人，春风得意，如鱼得水，而取得人生和事业的大成功。

再次，高考成绩差，对我的自尊心的确是一种打击。但是高考并不是为人的面子设立的，高考成绩的优劣。反映的是我们在中学对所学知识掌握的程度以及在考场上心理的掌控程度，并非预示着我们将来是否有足够的能力在社会上发挥自我施展才华。你进入了一个一本院校的民族预科，相对于高考落榜的5、60%的同学来讲不知优越和幸运了多少。诗人席慕容说过，人的成长就是一次次的遭遇创伤或挫折，以及一次次的对创伤或挫折进行修复的过程。其实我们每一次对创伤或挫折进行修复的过程，既是习得战胜困难和障碍方法的过程，也是培养和提高追求高峰体验或自我实现的过程，当然也是提高生命质量的过程。我们常说“经风雨见世面”，其实就是经历困难、障碍和挫折，并在困难、障碍和挫折之中学会“执着于所做的事；感觉生命在自己的掌握和控制之中；将困难、障碍和挫折看作是挑战而不是威胁。从这里我们可以明白这样一个道理：每个人都是可爱的，当然包括我们自己；每个人都可以拥有幸福、愉悦、快乐和爱生活，但是我们必须转变自己的思想、观念和态度。如果我们能够不为面子学习，不为高考失落的心情所左右，那么我们在大学之中就会以更踏实的态度对待其学习与生活，自然我们的能力和素质也就会在平静的心态中稳步得到提升。否则就会背负沉重的面子的压力，只会在忧虑不安中越走越累，越走越慢。所以过去并不能左右自己，关键是现在的思想、观念和态度，放弃和迈过过去，一切重新开始，从头做起，当我们迈出新的一步的时候，我们周围的人就会以欣赏的目光看待我们，进而促使我们重新找回自己的尊严、自信。同时我们要平和心态，承认现实，顺应自然，学会客观地看自己。在这个世界之上天外有天、人上有人，把我们放在其中绝对是比上不足，比下有余。所以应该自得其乐，自己欣赏自己，始终抱定龚自珍“天生我材必有用”信条，扬长避短，勤奋努力。

最后，高考成绩的优劣，只能决定未来能进入哪所学校读书，而不能决定未来能如何如何，因为成绩只能表明应试的能力而不能表明综合素质如何，所以我说高考的分数对一个人成长、成就没有任何的决定意义。但是我们的社会却大肆渲染高考成绩对今后的走向以及对生活自信心的获得与否，所以我们在校的学生普遍相信那些高考成绩考得好的人在生活中会一帆风顺，高考成绩考得不好的人却要受苦受难的错误观念。如果你留心的话，你会发现我们周围有大量证据可以证明，高分并不一定使人快乐或富有，而低分也不一定阻碍人在事业或生活中获得成功。所以我说高考成绩既无法说明一个人的能力，也不能预示我们将来是否有足够的能力在社会上发挥自我施展才华。自我与事业发展得如何更多是取决于你所具备的各种素质（品德、毅力、乐观、自信、性格、热情、创造力、主动性等等）。所以不言而喻，在你的高考成绩和你将来的发展之间并没有任何必然联系。我们所犯的一个错误就是把自信建立在了高考成绩之上，同时用高考成绩把人分成了成功者和失败者两类，这样使我们的学生对高考产生了畏惧心理，生怕万一考不好就会被认为没出息。这种做法简直是不可理喻的愚蠢之极。为什么？道理很简单，就是因为并没有所谓的成功者和失败者。如果你不相信，问问自己下面这些人是不是成功者：广州的六位满足的掏粪女工；有毒瘾的摇滚歌星Crack；没有时间享受生活的高管；快乐的普通工人等等。由此来看，以高考高分来判定成功者的想法是多么的不可理喻和愚蠢之极！

只要你放弃了以上关于高考的种种不合理信念之后，你就开始用更为理性的态度去看待大学的学习与生活了，你的情绪与行为随之也就会产生明显的变化。

别人的选择看似很好，但不一定适合你;别人的生活很好，但那也不是你焦虑迷茫的理由。

每个人都有自己的生活方式，无所谓好坏，仅此而已。

你觉得前路漫漫，那就多去尝试，看看能不能杀出一条血路;你不知道选择哪条路合适，那就去那条自己最想选的，然后坚持下去;你觉得现在的生活好难熬，感觉自己撑不下去了，那就试着在放弃前再多走几步。

更重要的是，生活很少能完美，我们在享受自己选择所带来的好的同时，也必然要接受其中的不够好。

允许自己犯错，允许自己搞砸一些事，接受自己处于并将长期处于迷茫状态，接受自己暂时的穷且平凡，然后带着一颗强大的心脏，不怕失败地往前走吧。

你要有一颗能抵御世事艰难的雄心，而不是过分柔软只会心疼自己。

你以为年龄增长可以带走你的迷茫，但其实，除了你自己，没有其他任何人或事物能真正带走你的迷茫。